Skip to content

Тест пьерона-рузера для дошкольников бланк

Скачать тест пьерона-рузера для дошкольников бланк EPUB

Результатами данного тестирования являются: Если же, напротив, продуктивность на второй минуте ниже, чем на первой, то это показатель высокой утомляемости, частый признак астенического состояния.

Найдите подходящий для Вас курс.

Норма объема внимания для детей 6–7 лет — знаков и выше, концентрации — 10 ошибок и менее; для детей 8–10 лет — знаков и выше, концентрации — 5 ошибок и менее. 3. Исследование концентрации внимания. Цель исследования: определить уровень концентрации внимания. Материал и оборудование: бланк теста Пьерона-Рузера, карандаш и секундомер.

Процедура исследования. Исследование можно проводить с одним испытуемым или с группой из человек. Главные условия при работе с группой – удобно разместить испытуемых, обеспечить каждого бланками тестов, карандашами и следить за соблюдением тишины в про.

Методика Пьерона - Рузера. Цель: Определить уровень концентрации внимания. Материал и оборудование: бланк теста Пьерона-Рузера, карандаш и секундомер. Инструкция: "Вам предложен тест с изображенными на нем квадратом, треугольником, кругом и ромбом. По сигналу "Начали" расставьте как можно быстрее и без ошибок следующие знаки в эти геометрические фигуры: в квадрат – плюс, в треугольник – минус, в кружок – ничего не ставьте и в ромб – точку.

Знаки расставляйте подряд построчно. Перед ребенком кладется чистый бланк методики. Психолог, заполняя пустые фигурки образца (в левой верхней части бланка), говорит: Инструкция.«Смотри, вот в этом квадратике я поставлю точку, в треугольнике — вот такую черточку (вертикальную), круг оставлю чистым, ничего в нем не нарисую, а в ромбе — вот такую черточку (горизонтальную).

Все остальные фигуры ты заполнишь сам, точно так же, как я тебе показал» (еще раз повторить, где и что нарисовать — устно).  Данный тип методик в целом аналогичен по своим целям и задачам методике Пьерона—Рузера, но используется для детей, начиная с 7—8-летнего возраста.

Можно ли избежать стресса в начале обучения в школе? Узнайте больше. ПРЛОЖЕНИЕ 4. Тест Пьерона-Рузера. Бланк с геометрическими фигурами теста Пьерона-Рузера имеет следующий вид: Испытуемый: _ Дата _. Экспериментатор: _ Время _.

Экспериментатор в ходе исследования контролирует время с помощью секундомера и подает команды «Начали!» и «Стоп!» Надежность результатов исследования достигается повторными тестированиями, которые лучше проводить через значительные интервалы времени. ПРИЛОЖЕНИЕ 5. ^ Методика «Сравни картинки».

Применяется методика Пьерона-Рузера для дошкольников и школьников начальных классов. Возрастной диапазон составляет лет. Он зависит от степени легкости и доступности теста. Задание относится к категории элементарных и считается первой ступенью в психологическом исследовании параметров внимания у детей.

Инструкция. Тест Пьерона-Рузера не требует специального оборудования. Для проведения его потребуются лишь заранее подготовленный бланк, простой карандаш и секундомер. На бланке должны быть изображены четыре вида геометрических фигур. Они располагаются на одинаковом расстоянии друг от друга в. Тест Пьерона-Рузера. Facebook. Twitter.  Цель исследования: определить уровень концентрации внимания. Материал и оборудование: бланк теста Пьерона-Рузера, карандаш и секундомер. Процедура исследования.

Исследование можно проводить с одним испытуемым или с группой из человек. Главные условия при работе с группой – удобно разместить испытуемых, обеспечить каждого бланками тестов, карандашами и следить за соблюдением тишины в процессе тестирования. Инструкция испытуемому: "Вам предложен тест с изображенными на нем квадратом, треугольником, кругом и ромбом. Методика Пьерона – Рузера. Данная методика используется для исследования таких параметров внимания, как устойчивость, возможность переключения, распределения.

Одновременно можно оценить особенности темпа деятельности, врабатываемость в задание, проявление признаков утомления и пресыщения.  Перед ребёнком кладётся чистый бланк, и психолог, заполняя пустые фигурки образца (в верхней, левой части бланка) даёт инструкцию. В зависимости от возраста ребёнка и задач исследования различные, условные обозначения (точка, тире, вертикальная линия) могут ставиться в одной, двух или трёх фигурах. Четвёртая фигура всегда должна оставаться «пустой».

djvu, EPUB, EPUB, rtf